小朋友你好呀。今天的故事是：《晨晨的"书包小船"》。
晨晨刚上一年级，最喜欢的是自己的书包。蓝色的，前面有个小口袋，背带软软的。可他也有个毛病：什么东西都往书包里一塞。课本、作业本、橡皮、跳绳、吃了一半的小饼干，全都挤在里面，像一锅煮糊了的粥。每天早上，家里都会响起同一种声音。妈妈，我的铅笔盒呢？晨晨，书包里翻一翻。翻过了，没有。结果铅笔盒就躺在语文书和美术本中间，被压得扁扁的。晨晨急得直跺脚，早饭只吃了两口就被拉出门。到了学校，他常常发现作业本忘在家里，或者水壶落在课桌抽屉里。妈妈看了一个星期，没有替他收。她只是在一天晚上，把晨晨叫到书桌前，指着那个鼓鼓的书包说："我们来玩个游戏吧。这个书包是一条小船。小船？"晨晨歪着头。对。小船每天晚上要回港。船上装的每一样东西，都有自己的船舱。课本住大舱，文具住小舱，水壶挂在船舷上，明天要交给老师的纸，住最外面的小口袋。妈妈把书包拉开，一层一层给他看，"睡前五分钟，把船停好，第二天早上，船就能顺顺当当出海。晨晨觉得好玩，当天晚上就试了。他把课本往里一塞，本子往上一压，铅笔盒随便找个缝插进去，拉链拉了三下才拉上。他拍拍书包："好了，船装满了。结果第二天，那条船还是"搁浅"了。他找不到数学本，只好把整个书包倒在椅子上，作业本、饼干渣、一片干了的树叶，哗啦一下全撒出来。晚上回家，晨晨有点泄气。妈妈没有说他，只递给他三个不同颜色的布袋。大舱、小舱、外面的口袋，"妈妈说，"你给它们分一分。晨晨把布袋摊在桌上，认真想了想。蓝布袋装课本，红布袋装本子和作业，黄布袋装铅笔、橡皮和小尺子。水壶挂在书包侧面的挂钩上，跳绳卷好，放进最下面的扁口袋。至于明天的通知单，他学着妈妈的样子，折成小方块，塞进最外面的小口袋，还特意把露出来的一角压平。这样，明天一摸就到。"他小声嘀咕。
第三天早上，晨晨背起书包，觉得肩上轻了。不是东西变少，是东西都待在该待的地方。他一路上没跑，也没喊。第一节下课，老师站在讲台前说："昨天发的通知，谁带了？教室里响起一片翻书声。晨晨伸手一摸，最外面的小口袋鼓鼓的，他一下就摸到了那张折成小方块的纸。他举起来，老师在名单上给他打了个勾。第二节课，同桌小雨的橡皮滚到地上不见了，急得脸都红了。晨晨低头看了看自己的黄布袋，从里面摸出备用的半块橡皮，推过去："你先用。你怎么什么都有？"小雨惊讶地问。晨晨想了想，说："因为我的东西都住在自己的舱里。那天晚上，晨晨做完作业，主动把书包摆在椅子上。他没有马上装东西，先把手洗了，把桌上的碎屑扫进垃圾桶，再一样一样往里放。放完了，他把书包立在门边，像把一条小船拴在码头上。后来，他连别的事也学会了。鞋子摆到门口，鞋头朝外；第二天要穿的袜子卷成小球，放在鞋里；早上要带的小黄帽，挂在书包带子上。妈妈说，晨晨的船不光装得好，还知道提前看天气了。有一回，晨晨要去郊游。前一天晚上，他自己把水壶灌满，把雨衣折好，把面包和苹果装进小口袋，还写了一张纸条贴在门上：帽子、水壶、雨衣、面包。第二天出门，他一样也没落下。其实收拾书包只是五分钟的事。可这五分钟里，晨晨学会了一件事：把明天要用的东西，今天先替明天的自己放好。小道理：每天晚上花五分钟安顿好明天，第二天早上就少慌乱十分钟，这就是给自己的温柔。